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為(wei)建設美(mei)好新海南提供智力支(zhi)撐

作(zuo)者︰  時間︰2020-05-26

    10月11日(ri)上午(wu),省社科界學習貫徹省社科聯第五次wei)澩蠡hui)精神座談會(hui)在海口召開(kai),40余(yu)名(ming)社科界專家學者齊聚(ju)一堂(tang),深入學習貫徹省委書記(ji)劉賜貴在會(hui)上的(de)重(zhong)要講話精神,並(bing)圍繞海南省哲學社會(hui)科學未(wei)來的(de)發展各抒己見(jian)。本(ben)報對(dui)部分專家發言予以摘登。(按(an)發言順序排名(ming))

  省社科聯黨組書記(ji)、省社科聯主席(xi) 鐘(zhong)業昌

  做(zuo)好“五個深入研究(jiu)”發揮(hui)建設美(mei)好新海南xian)悄nan)團(tuan)作(zuo)用

  學習貫徹省委書記(ji)劉賜貴在省社科聯第五次wei)澩蠡hui)上的(de)重(zhong)要講話精神,要使我們(men)的(de)工作(zuo)著眼于(yu)為(wei)省委、省政(zheng)府決策當好智囊(nan)高參上,真(zhen)正發揮(hui)建設美(mei)好新海南“思想庫”“智囊(nan)團(tuan)”的(de)時代作(zuo)用。為(wei)此,就要緊緊圍繞深入研究(jiu)貫徹落實(shi)省第七次黨代會(hui)作(zuo)出的(de)決策部署、深入研究(jiu)加快生態(tai)文明建設的(de)有效舉措、深入研究(jiu)推進海南新一輪改革開(kai)放(fang)發展、深入研究(jiu)落實(shi)dao)謾耙勻嗣裎wei)中心”的(de)發展gu)枷搿?釗胙芯jiu)kao)鈣鶚睪米zu)國南大門的(de)使命擔當這“五個深入研究(jiu)”把我省社科工作(zuo)做(zuo)得(de)更(geng)加有聲有色。

  省社科聯還要通(tong)過(guo)加強具有海南特色的(de)優勢學科建設,樹立“高峰思維(wei)”“精品(pin)意識”,推出更(geng)多精品(pin)力作(zuo),千方(fang)百(bai)計擴(kuo)大海南社科研究(jiu)在全國的(de)知(zhi)名(ming)度qun)陀ying)響(xiang)力,通(tong)過(guo)加強統(tong)籌協調、培養學科帶頭人和中青(qing)年理論骨干sha)卻朧   hui)好新型智庫功能(neng)作(zuo)用,助力美(mei)好新海南建設。黨的(de)十九(jiu)大即將(jiang)召開(kai),省社科聯將(jiang)提前謀劃,利用好“國際旅(lv)游(you)島(dao)講壇”“瓊州(zhou)學堂(tang)”等平台(tai),用mei)習bai)姓喜聞(wen)樂見(jian)的(de)方(fang)式(shi)、用mei)習bai)姓听得(de)懂的(de)語言講解闡釋黨的(de)十九(jiu)大精神,讓(rang)其快速(su)在海南落地生根。

  海南熱帶海洋學院黨委書記(ji)、教授 韋(wei)勇

  為(wei)海南發展提供智力支(zhi)撐要做(zuo)到五個結合

  為(wei)海南發展提供理論支(zhi)持和智力支(zhi)撐,海南社科界要努力做(zuo)到五個結合,一是自覺用馬克思主義中國化的(de)最新理論成果與(yu)海南xi)母錕kai)放(fang)實(shi)際shi)岷希 zhu)入“精氣神”;二是加強國家yi)鉸lue)實(shi)施與(yu)海南地方(fang)發展需求的(de)結合研究(jiu),為(wei)海南的(de)發展找準“天線”,接(jie)好“地氣”;三是加強陸海結合的(de)統(tong)籌研究(jiu),做(zuo)好海洋大省的(de)“強海”文章,既要做(zuo)好陸地小(xiao)省的(de)精品(pin)文章,又要做(zuo)足海洋強省的(de)宏篇巨卷;四(si)是加強ke)鎦飾拿饔yu)精神文明的(de)結合研究(jiu),在強化產業文明的(de)發展研究(jiu)的(de)同時,更(geng)加注(zhu)重(zhong)社會(hui)文明的(de)總體發展與(yu)人的(de)全面發展研究(jiu);五是加強時代性與(yu)歷史性研究(jiu)相(xiang)結合,為(wei)當代的(de)科學發展提供歷史視角(jiao),為(wei)時代的(de)創新發展提供未(wei)來的(de)戰略(lue)思考。

  海南師範大學馬克思主義學院院長、教授 王習明

  對(dui)生態(tai)文明建設展開(kai)深入研究(jiu)

  研究(jiu)回答(da)好建設美(mei)好新海南面臨的(de)重(zhong)大理論和實(shi)踐問題,要加快生態(tai)文明建設的(de)深入研究(jiu),認真(zhen)學習貫徹gua)敖jin)平總書記(ji)關(guan)于(yu)生態(tai)文明的(de)系列重(zhong)要講話精神和省委關(guan)于(yu)加強生態(tai)文明建設的(de)相(xiang)關(guan)決定(ding),認真(zhen)研究(jiu)海南生態(tai)文明建設中存在的(de)問題,提出有針對(dui)性的(de)建議。

  要牢固樹立為(wei)人民做(zuo)學問shi)de)思想,深入海南生態(tai)文明建設的(de)第一線,在扎(zha)根基層中培養社會(hui)責任、提升(sheng)學術水平,了解人民群(qun)眾最關(guan)心的(de)環境保護(hu)問題,傾听他(ta)們(men)的(de)呼聲和建議,為(wei)解決這些問題貢獻zi)腔郟灰 險zhen)總結海南生態(tai)文明建設的(de)成功經驗(yan),為(wei)美(mei)麗中國建設提供海南範例,並(bing)拿出有專業水準的(de)細(xi)化研究(jiu)成果,幫助海南抓重(zhong)點、補短(duan)板(ban)、強弱項。

  省政(zheng)府副秘書長、省政(zheng)府研究(jiu)室主任、省社科聯副主席(xi) 朱華友

  要準確把握海南在新一輪改革開(kai)放(fang)中的(de)角(jiao)色定(ding)位

  想要推進“五個深入研究(jiu)”,要準確把握海南在新一輪改革開(kai)放(fang)中的(de)角(jiao)色定(ding)位。一方(fang)面,用國家的(de)棋盤下好海南的(de)棋,爭(zheng)當開(kai)放(fang)排頭fan) 諦亂宦指母錕kai)放(fang)中用足用好免(mian)稅購物、醫療健康產業、服務貿易創新發展等一系列政(zheng)策,積極融入“一帶一路”建設,進一步jie)煤貌 ⊙ya)洲論壇等對(dui)外開(kai)放(fang)平台(tai),發展總部經濟、會(hui)展經濟和賽(sai)事經濟。

  另(ling)一方(fang)面,發揚“敢闖敢試,敢為(wei)人先”的(de)特區精神,打造國際一流的(de)營(ying)商環境,擴(kuo)大“多規(gui)合一”改革、全流程(cheng)互聯網“an)患jian)面”審批等改革的(de)優勢,在人才、資shi)jin)、市場等qun)誦囊(nan) 乜kai)放(fang)方(fang)面向先進省、市xiao)?雌耄 ying)造更(geng)有國際競爭(zheng)力的(de)營(ying)商環境。

  海南政(zheng)法職業學院黨委書記(ji)、教授 童光政(zheng)

  落實(shi)“以人民為(wei)中心”立足基層 研究(jiu)基層 服務基層

  研究(jiu)落實(shi)dao)謾耙勻嗣裎wei)中心”的(de)發展gu)枷耄 罨ben)的(de)路徑(jing)就是要“立足基層、研究(jiu)基層、服務基層”。

  立足基層,就是要扎(zha)根基層,傾听基層群(qun)眾心聲,了解群(qun)眾訴求,牢固樹立“為(wei)人民做(zuo)學問”的(de)思想,解決好社會(hui)科學研究(jiu)的(de)價值導向問題,解決人民群(qun)眾最關(guan)心、最直接(jie)、最現(xian)實(shi)的(de)利益問題。研究(jiu)基層,就是要解決社會(hui)科學研究(jiu)的(de)內容問題。服務基層,就是要把研究(jiu)基層的(de)成果轉化為(wei)推動基層發展的(de)決策,體現(xian)出研究(jiu)成果的(de)實(shi)際效果。要在聚(ju)焦(jiao)社會(hui)事業、推進基本(ben)公(gong)共服務均等化、強化社會(hui)治理、加強房地產調控、打贏脫貧攻(gong)堅戰等版塊,努力推出有針對(dui)性、操作(zuo)性強的(de)研究(jiu)成果,並(bing)將(jiang)研究(jiu)成果轉化為(wei)可推廣的(de)方(fang)案,並(bing)不斷推動其創新發展。

  中國南海研究(jiu)院黨組成員、海上絲(si)綢(chou)之路fei)芯jiu)所副所長 林zhong)灤/strong>

  扛起守好祖(zu)國南大門的(de)使命擔當

  省委書記(ji)劉賜貴在省社科聯第五次wei)澩蠡hui)上的(de)講話提出省社科界要“深入研究(jiu)kao)鈣鶚睪米zu)國南大門的(de)使命擔當”。我認為(wei),結合國家南海戰略(lue)需求和海南的(de)省情、地情,海南要充分挖掘自身優勢,做(zuo)好海洋文章,以海南服務國家南海戰略(lue)為(wei)總框架,充分發揮(hui)海南作(zuo)用,推動打造“泛南海經濟合作(zuo)圈”,推進“21世紀海上絲(si)綢(chou)之路”建設。要以yuan)俳D系胤fang)經濟社會(hui)發展和建設海洋強省為(wei)目標(biao),深化研究(jiu)海南海洋經濟mei) 顧(gu)悸酚yu)推進路徑(jing)、海南與(yu)南海周邊國家和地區合作(zuo)的(de)可行方(fang)案。

  海口經濟學院教授劉興(xing)林

  推進高校國學建設 打造傳統(tong)文化風景線

  海口經濟學院作(zuo)為(wei)新時代的(de)民辦高校,我建議在海口經濟學院開(kai)設國學課(ke)程(cheng),開(kai)設“國學講堂(tang)”,每個月舉行一次全校國學講座。打造國學石景,在學校開(kai)掘人工湖,在石頭上篆刻國學經典詞語,構成一道傳統(tong)文化風景線,形成濃厚(hou)的(de)優秀傳統(tong)文化氛圍。並(bing)將(jiang)校內石景篆刻詞語編寫成冊(ce),詳加注(zhu)釋解讀,使其成為(wei)本(ben)校特有的(de)傳統(tong)文化讀物。

  海南師範大學黨委書記(ji)、省社科聯副主席(xi) 李紅(hong)梅(mei)

  加強黨對(dui)哲學社會(hui)科學工作(zuo)領導

  高校黨委作(zuo)為(wei)高校的(de)領導核心,要毫不動搖地加強和改善黨對(dui)哲學社會(hui)科學工作(zuo)的(de)領導,要從履行主體責任上下功夫,從發展任務上下功夫,從隊you)榻ㄉ梟舷鹿Ψ頡/p>

  從履行主體責任上下功夫,就是要堅持馬克思主義對(dui)哲學社會(hui)科學的(de)指導,堅持zhong)苧 緇hui)科學的(de)nan)饈緞翁tai)領導,堅持以科學的(de)態(tai)度對(dui)待社會(hui)科學管理工作(zuo)。從發展任務上下功夫,就要以立德樹人為(wei)核心,培養合xi)竦de)社會(hui)主義建設者和可靠(kao)接(jie)ying)噯恕4佣游(you)榻ㄉ梟舷鹿Ψ潁 褪且﹤岢值徹莧瞬諾de)總原則(ze),以制度建設為(wei)依托xiao) 栽黽油度胛wei)保障、以yue)諗嗤庖wei)手段、以良好環境為(wei)吸引,人盡其才,才盡其用。

  瓊台(tai)師範學院副校長、教授 萬力維(wei)

  加強頂層設計注(zhu)入發展新lu) /p>

  做(zuo)好新形勢下全省哲學社會(hui)科學工作(zuo),必須加強黨的(de)領導,加強黨的(de)領導是哲學社會(hui)科學事業繁(fan)榮發展的(de)關(guan)鍵。加強黨的(de)領導,才能(neng)保證哲學社會(hui)科學發展的(de)正確發展方(fang)向,才能(neng)有效解決哲學社會(hui)科學發展中的(de)問題,才能(neng)激發哲學社會(hui)科學的(de)發展活力。

  我認為(wei),面對(dui)哲學社會(hui)科學研究(jiu)中一定(ding)程(cheng)度上存在的(de)脫離(li)實(shi)際應用、缺乏自身話語體系等問題,只hui)幸攬kao)各級(ji)黨委加強對(dui)哲學社會(hui)科學的(de)領導,才能(neng)通(tong)過(guo)改革體制機制、完善制度設計,為(wei)哲學社會(hui)科學繁(fan)榮發展開(kai)路架橋;建議各級(ji)黨委加大經費(fei)投入,改善研究(jiu)條件(jian),建立人才支(zhi)撐,提供組織保障,為(wei)哲學社會(hui)科學繁(fan)榮提供強有力的(de)支(zhi)持,促使哲學社會(hui)科學的(de)社會(hui)價值得(de)以實(shi)現(xian),從而(er)激發科研動力與(yu)活力。

  三亞(ya)學院校長、省社科聯副主席(xi)、教授 陸丹 

      不斷壯大哲學社會(hui)科學研究(jiu)人才隊you)/p>

  人才問題,是長期困(kun)擾海南社科研究(jiu)乃至海南社會(hui)發展的(de)大問題,如何破解難題,唯有改革思路,創新體制機制。

  我認為(wei),要鼓勵人才始終(zhong)保持其強烈的(de)開(kai)放(fang)意識和創新lue)竿 zuo)好迎接(jie)海南新一輪改革開(kai)放(fang)發展的(de)功課(ke),再(zai)次wei)迪xiang)改革創新、開(kai)放(fang)煥新的(de)號角(jiao)。同時還要創造機制平台(tai)吸引“實(shi)踐派(pai)”和“行動派(pai)”等產業新型人才進入社科研究(jiu)隊you)椋 bing)改變傳統(tong)社科人才認xian)zhi)和評價辦法。

  人才的(de)評價體系不能(neng)單維(wei)度,要建立兩種人才評價體系,一種是通(tong)過(guo)傳統(tong)的(de)國家級(ji)項目、課(ke)題脫穎而(er)出的(de)公(gong)認人才,另(ling)一種則(ze)是在本(ben)土標(biao)準下進行的(de)人才評價體系,只要能(neng)為(wei)省委、省政(zheng)府重(zhong)大決策和重(zhong)大部署提供智力支(zhi)持的(de),就要吸收到社科研究(jiu)人才隊you)櫓欣礎/p>

  海南省委黨校原副校長、教授 包亞(ya)寧

  努力推進哲學社會(hui)科學體制機制創新

  如何進行體制機制創新?既需要我們(men)不斷以yuan)蔥碌de)nan)饈丁 卸 ?tan)索,也需要我們(men)以扎(zha)實(shi)的(de)態(tai)度去落實(shi)一系列改革措施,在行動中創新、在行動中落實(shi)。

  首先,應當認真(zhen)學習習近(jin)平總書記(ji)系列重(zhong)要講話精神,站在民族復興(xing)的(de)高度認識人才工作(zuo),以全局視野、系統(tong)思維(wei)來思考人才問題,以務實(shi)、靈(ling)活的(de)方(fang)式(shi)推動人才工作(zuo)。其次,則(ze)要扎(zha)實(shi)推進省委印發的(de)《關(guan)于(yu)深化人才發展體制機制pin)母 de)實(shi)施意見(jian)》,把省委的(de)決策變成人人都自覺執(zhi)行的(de)行動指南,變成具體工作(zuo)人員可明確執(zhi)行的(de)工作(zuo)手冊(ce)。

  最後則(ze)要進一步解放(fang)思想,在明確的(de)政(zheng)治方(fang)向的(de)指引下,為(wei)科研人員提供所需的(de)保障服務,在信任的(de)基礎上鼓勵科研人員自主研究(jiu)。

  海南大學研究(jiu)員 張朔人

  加強海南歷史文化研究(jiu)、構建地方(fang)學術體系

  建省以前,島(dao)外乃至國外學者熱衷研究(jiu)海南,島(dao)內學者冷(ling);黎族研究(jiu)熱,其它(ta)冷(ling);本(ben)島(dao)歷史文化研究(jiu)熱,海洋研究(jiu)冷(ling)。建省近(jin)30年來,這一現(xian)象徹底發生變化。

  省委書記(ji)劉賜貴要求海南社會(hui)科學工作(zuo)者要切(qie)實(shi)扛起推動哲學社會(hui)科學繁(fan)榮發展的(de)使命擔當,研究(jiu)回答(da)好建設美(mei)好新海南面臨的(de)重(zhong)大理論和實(shi)踐問題。加強海南歷史文化研究(jiu)、構建地方(fang)學術體系恰逢其時。

  我建議要厘清海南文化的(de)發展機理、多元的(de)生產關(guan)系,梳(shu)理包含“南藝(yi)北傳”與(yu)海南紡織業、“造船業”與(yu)遠海捕撈(lao)業等在內的(de)海南科技發展史。同時也要回答(da)海南漁民為(wei)什(shi)麼去遠海從事海洋捕撈(lao),回答(da)《更(geng)路簿》產生的(de)原因(yin)以及過(guo)程(cheng),打好《更(geng)路簿》fei)芯jiu)的(de)基礎,不斷擴(kuo)充海南歷史文化研究(jiu)。

  海南廣播電視大學黨委書記(ji)、研究(jiu)員 譚基虎

  努力提升(sheng)全省公(gong)民素質

  省委書記(ji)劉賜貴在省社科聯第五次wei)澩蠡hui)上xian)賦觶 苧 緇hui)科學只hui)忻嫦蚴shi)踐需求,解決實(shi)際問題,才能(neng)體現(xian)出自身價值dao)陀攀啤6dui)于(yu)海南廣播電視大學來說,學習貫徹省社科聯第五次wei)澩蠡hui)精神,就是要弘揚理論聯系實(shi)際shi)de)工作(zuo)作(zuo)風,圍繞省委中心工作(zuo),狠抓機遇,切(qie)實(shi)扛起提升(sheng)全省公(gong)民素質shi)de)使命擔當。

  新時期,為(wei)切(qie)實(shi)扛起提升(sheng)全省公(gong)民素質shi)de)使命擔當,我們(men)應當全面推進黨的(de)建設,為(wei)學校發展提供堅強保證;hui)嘔 袼 劍 蛟旆裰zhong)身學習的(de)核心競爭(zheng)力;聚(ju)焦(jiao)內涵建設,著力培養應用型創新人才;推進開(kai)放(fang)辦學,構建國際合作(zuo)交流新格局;深化管理改革,全面激發學校發展新lu) neng)。

  中國(海南)改革發展研究(jiu)院海南所所長 甘露(lu)

  扛起推進海南xi)母錕kai)放(fang)的(de)智庫擔當

  圍繞海南新一輪改革開(kai)放(fang)發展,我認為(wei)有幾個方(fang)面的(de)課(ke)題需要研究(jiu)︰一是以構建泛南海經濟合作(zuo)圈為(wei)重(zhong)點的(de)戰略(lue)研究(jiu),深入研究(jiu)其可行性、目標(biao)方(fang)向、合作(zuo)領域、合作(zuo)機制和重(zhong)點突破等,發揮(hui)海南的(de)核心樞紐作(zuo)用,推進“泛南海經濟合作(zuo)圈”上升(sheng)為(wei)國家yi)鉸lue);二是服務貿易項下的(de)產業開(kai)放(fang)研究(jiu),抓住(zhu)海南服務貿易創新試點省的(de)政(zheng)策機遇,以更(geng)大程(cheng)度地產業開(kai)放(fang)來帶動海南全方(fang)位地區域開(kai)放(fang);三是深化“多規(gui)合一” 改革研究(jiu),深入研究(jiu) “多規(gui)合一”改革面臨的(de)深層次的(de)體制機制問題,提出解決體制壁壘(lei)的(de)改革方(fang)案和行動建議;四(si)是以yuan)蛟旃駛 ying)商環境為(wei)目標(biao)的(de)市場化改革研究(jiu),最大程(cheng)度地激發企業活力。

  海南大學黨委副書記(ji)、教授 杜明娥

  構建海南xi) U苧 緇hui)科學學科建設體系

  海南xi) 5de)哲學社會(hui)科學工作(zuo)者要以學科布局為(wei)切(qie)入點,完善學科體系整體規(gui)劃,在統(tong)籌推進“雙一流”建設中,要大力支(zhi)持zhong)苧 緇hui)科學學科建設,做(zuo)好頂層設計;以馬克思主義為(wei)指導,創新育人育才模式(shi),將(jiang)馬克思主義理論一級(ji)學科納入省級(ji)重(zhong)點A類(lei)學科建設。

  要以人才體制機制pin)母鏤wei)動力,推動學科隊you)榻ㄉ瑁 蔥氯瞬佩嘌xuan)制度,多渠道、多方(fang)式(shi)引進培養人才,構建種類(lei)齊全、梯隊餃接(jie)的(de)學科隊you)椋灰栽鑾墾 踉 茨neng)力為(wei)核心,推進學術話語體系建設,立足海南“三大優勢”以及“多規(gui)合一”、“全域旅(lv)游(you)”全國試點改革實(shi)踐,創新學術思想,凝煉學術觀(guan)點,形成學術命題,增強學術原創能(neng)力;以智庫建設為(wei)依托,強化咨政(zheng)服務能(neng)力建設。

  海南大學副校長、教授 王崇(chong)敏

  完善海大法學學科建設

  海南大學法學學科及其相(xiang)關(guan)學科,作(zuo)為(wei)我國南海政(zheng)策與(yu)法律研究(jiu)的(de)前沿陣地和海南省法學研究(jiu)的(de)排頭fan) Φ幣越ㄉ琛耙渙鞔笱?渙餮?啤蔽wei)契機,研究(jiu)南海政(zheng)策與(yu)法律研究(jiu),深入開(kai)展《更(geng)路fan) 費(fei)芯jiu)。

  同時建議開(kai)展南海海上維(wei)權執(zhi)法與(yu)海上通(tong)道安(an)全保障法律機制研究(jiu),南海海域海上合作(zuo)法律問題研究(jiu),為(wei)推進“21世紀海上絲(si)綢(chou)之路”建設提供支(zhi)撐。還可開(kai)展南海法律問題研究(jiu)的(de)國際shi)渙鰨 憂磕蝦7 晌侍食壩鍰逑到ㄉ瑁 嶸sheng)海南大學法學等社會(hui)學科pin)窆液Q笳鉸lue)的(de)能(neng)力,扛起守好祖(zu)國南大門的(de)歷史擔當,以實(shi)際行動迎接(jie)黨的(de)十九(jiu)大勝利召開(kai)。

  (文字(zi)整理/本(ben)報記(ji)者 王玉潔)

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